Concurso de becas para estudiantes que buscan oportunidades en la regulación del juego

CASOS DE ÉXITO:. que han cumplido su sueño. con los que AGM ha trabajado. Para optar a las becas deportivas en USA, cuanto mejor nivel tengas, mayores opciones tendrás, ya que mayor será el interés de los entrenadores americanos y por lo tanto, mayores cuantías de becas.

Tu nivel de competición y resultados obtenidos son fundamentales para conseguir becas deportivas en USA. Hay más de universidades que otorgan becas deportivas en USA, en sus diferentes divisiones. Fútbol Descubre como AGM te puede ayudar a conseguir tus sueños.

BECAS PARA FÚTBOL. Baloncesto Descubre como AGM te puede ayudar a conseguir tus sueños. Golf Descubre como AGM te puede ayudar a conseguir tus sueños. BECAS PARA GOLF. Natación Descubre como AGM te puede ayudar a conseguir tus sueños.

BECAS PARA NATACIÓN. Atletismo Descubre como AGM te puede ayudar a conseguir tus sueños. BECAS PARA ATLETISMO. Ver otros deportes con beca. El Fondo tiene como objetivo brindar acceso a oportunidades STEAM a Los estudiantes elegibles interesados en carreras de desarrollo de juegos pueden postularse.

El próximo año, GMGSF también comenzará a ofrecer acceso a mentores de la industria, pasantías y becas universitarias. Los jugadores de Dota 2 como Kuro 'KuroKy' Takhasomi y Amer 'Miracle-' Al-Barkawi han ganado cada uno más de USD3. Esto no incluye los ingresos por publicidad u otras fuentes de ingresos personales, como salarios, entrenamientos, inversiones o dinero ganado por transmisión en sitios como Twitch.

Fortnite, la reciente revelación en videojuegos, también está desarrollando su propia competencia de eSports, con una bolsa de premios de USD millones. Para poner esto en perspectiva, el año pasado, el Tour de la Asociación de Golfistas Profesionales PGA , el principal tour de golf profesional en el mundo, tuvo una bolsa de premios de USD millones.

El PGA existe desde hace 50 años. Por el contrario, la competencia de Fortnite aún está por comenzar. Becas de eSports. A medida que los eSports continúan siendo legitimados, las universidades están tratando de posicionarse por encima de la curva y convertirse en uno de los destinos preferidos de los futuros video jugadores profesionales.

Una de estas instituciones es la Universidad de Harrisburg ubicada en Pennsylvania, Estados Unidos. Harrisburg ha otorgado recientemente 16 becas completas, después de un largo proceso de reclutamiento y meses de pruebas para estudiantes entrantes que se destacan en Hearthstone, League of Legends y Overwatch.

La Universidad Robert Morris fue la primera universidad de EE. en ofrecer becas de videojuegos, donde los estudiantes pueden ganar hasta USD Los atletas de eSports de la Universidad Robert Morris también visten los uniformes del equipo, al igual que cualquier otro equipo deportivo de universidad.

El programa eSports de la Universidad de Ashland, actualmente basado en League of Legends y Overwatch y que se extenderá a Fortnite, ofrece a los estudiantes hasta USD4. Harrisburg, Robert Morris y Ashland son miembros de la Asociación Nacional de eSports NACE, por sus siglas en inglés , una asociación que busca desarrollar los eSports a nivel universitario en los EE.

Actualmente hay 63 instituciones que conforman NACE. Cabe anotar que los eSports se están convirtiendo en un gran negocio y las universidades están desesperadas por estar al frente de esto. Los video jugadores exitosos no solo promocionarán sus propias instituciones, sino que el prestigio asociado con su éxito probablemente hará que estas instituciones sean más reconocidas en el futuro.

En cierto sentido, están tratando de adelantarse, ofreciendo estas oportunidades a posibles superestrellas de eSports. Aquí encontrarás una lista de becas de eSports disponibles para quienes estudian en los Estados Unidos de América.

Y no son solo las instituciones en los Estados Unidos las que ofrecen estas becas. eSports es tal vez más popular en Corea del Sur, donde cuenta con el apoyo del gobierno desde el año Esto ha llevado al éxito de Corea del Sur en muchos torneos de eSports, aunque EE. La Universidad Chung-Ang , una de las diez mejores universidades de Corea del Sur, es una de las muchas instituciones surcoreanas que considera los deportes electrónicos junto con los deportes tradicionales, por lo que ofrece becas tan valiosas como las ofrecidas para el fútbol y el béisbol.

Además, eSports comenzó a incluirse en ciertos currículos de escuelas secundarias en Corea del Sur, Suecia y Finlandia. A partir de agosto de , la noruega Garnes Vidaregåande Skule en Bergen ofrece eSports como deporte en su programa. También, los primeros estudiantes de eSports en Suecia se inscribieron en la escuela Arlanda Gymnasiet en Märsta en Estudiar videojuegos.

Las becas deportivas tradicionales a veces requieren que por ejemplo el estudiante estudie una materia en particular, como Ciencias del Deporte; o un título de entrenamiento de su deporte en particular. Otras veces, los estudiantes son libres de estudiar lo que quieran, con la advertencia adicional de hacer tiempo para su deporte preferido.

Cuando se trata de eSports, las cosas son similares. Algunas becas serán suplementarias, ya que requieren una educación a tiempo completo, y los videojuegos forman algo más extracurricular. Sin embargo, algunos están más estrechamente relacionados con los títulos y cursos de videojuegos, como Diseño de Juegos, Tecnología Informática o cursos similares basados en computadora y videojuegos.

El Instituto de Tecnología de Rochester RIT , ubicado en Nueva York, EE. Esto influye en cómo se enseña y se entiende el Diseño de Juegos a través de los Estados Unidos. El programa ofrece becas para individuos talentosos académicamente que conocen de diseño de juegos.

La University of Advancing Technology situada en Arizona, EE. ofrece las siguientes becas:. Las instituciones también ofrecen programas más cortos, la mayoría de los cuales se encuentran en los Estados Unidos.

Emagination Game Design existe para ofrecer a los jugadores de secundaria la oportunidad de participar en un programa educativo intensivo de diseño de juegos de verano.

Los jóvenes diseñadores incluso tienen la oportunidad de mostrar sus creaciones a los desarrolladores de juegos profesionales.

Los estudiantes elegibles interesados en carreras de desarrollo de juegos pueden postularse. El próximo año, GMGSF también comenzará a ofrecer Convocatoria Programa de Ayudas para la Becas y ayudas para estudiar RETO VERDE: Competencias Profesionales para Empleos Verdes y Sostenibles en Entornos El programa busca candidatos con necesidad económica, al menos un GPA de y 10 horas de servicio comunitario. Los solicitantes deben presentar una solicitud

Ayudas y becas

Concurso de becas para estudiantes que buscan oportunidades en la regulación del juego - Procurar la igualdad de oportunidades mediante la implementación de un programa de becas, que facilite el ingreso o la continuidad a educativa a los jóvenes de Los estudiantes elegibles interesados en carreras de desarrollo de juegos pueden postularse. El próximo año, GMGSF también comenzará a ofrecer Convocatoria Programa de Ayudas para la Becas y ayudas para estudiar RETO VERDE: Competencias Profesionales para Empleos Verdes y Sostenibles en Entornos El programa busca candidatos con necesidad económica, al menos un GPA de y 10 horas de servicio comunitario. Los solicitantes deben presentar una solicitud

Las cuantías de las becas y ayudas al estudio para enseñanzas no universitarias son las siguientes:. Quienes cursen en modalidad presencial y matrícula completa los estudios de Bachillerato , Formación Profesional de Grado Medio y de Grado Superior , Enseñanzas Artísticas Profesionales , Enseñanzas Deportivas , Enseñanzas Artísticas superiores y Estudios Religiosos superiores , podrán percibir las cuantías fijas incluida la beca básica , y la cuantía variable.

Para la adjudicación de la cuantía ligada a la residencia del estudiante durante el curso se requerirá que el solicitante curse estudios presenciales con un número mínimo de horas lectivas que se determinarán en cada convocatoria y que acredite la necesidad de residir fuera del domicilio familiar durante el curso, por razón de la distancia entre el mismo y el centro docente, los medios de comunicación existentes y los horarios lectivos.

A estos efectos, se considerará como domicilio familiar el más próximo al centro docente del que sea titular o en el que resida de forma habitual algún miembro computable de la unidad familiar, aunque no coincida con el domicilio legal del solicitante. Los umbrales de renta aplicables para la concesión de las cuantías de las becas de este apartado serán los siguientes:.

Quienes cursen en modalidad distinta de la presencial y matrícula completa los estudios de Bachillerato , Formación Profesional de Grado Medio y de Grado Superior , Enseñanzas Artísticas Profesionales , Enseñanzas Deportivas , Enseñanzas Artísticas superiores y Estudios Religiosos superiores , podrán percibir la cuantía fija ligada a la excelencia en el rendimiento académico , la beca básica y la cuantía variable mínima.

Los umbrales de renta aplicables para la concesión de las cuantías de las becas previstas en este apartado serán los siguientes:. Quienes cursen los estudios de Enseñanzas de idiomas , Cursos de acceso a la Formación Profesional y Formación Profesional Básica , así como quienes realicen el proyecto de fin de estudios u opten por matrícula parcial , podrán percibir la beca básica y la cuantía variable mínima.

Las cuantías de las becas de carácter general para las enseñanzas universitarias serán las siguientes:. No formarán parte de la beca de matrícula aquellos créditos que excedan del mínimo necesario para obtener la titulación de que se trate. En el caso de los estudiantes de universidades privadas , la cuantía de la beca de matrícula será igual al precio mínimo establecido por la comunidad autónoma para un estudio con la misma experimentalidad en una universidad pública de esa misma comunidad autónoma.

Para la adjudicación de la beca de matrícula se aplicará el umbral 3 de renta familiar establecido. En cuanto a la cuantía fija ligada a la excelencia en el rendimiento académico , a la calificación a tener en cuenta en el caso de los estudiantes matriculados en segundos y posteriores cursos universitarios, se le aplicará un coeficiente corrector:.

Quienes cursen enseñanzas universitarias con matrícula completa , exceptuando los cursos de preparación para el acceso a la universidad de mayores de 25 años y los Créditos complementarios de Máster o Grado, podrán percibir las cuantías fijas , la cuantía variable y la beca de matrícula.

Para la adjudicación de la cuantía ligada a la renta y la cuantía ligada a la residencia del estudiante durante el curso se requerirá que el solicitante curse estudios en la modalidad presencial.

Quienes realicen el curso de preparación para el acceso a la universidad de mayores de 25 años impartido por universidades públicas, quienes cursen complementos de formación o únicamente realicen el trabajo de fin de Grado o Máster , así como quienes opten por matrícula parcial , podrán obtener la beca de matrícula y la cuantía variable mínima.

El Ministerio de Educación y Formación Profesional proporciona un simulador de ayudas que permite calcular el importe de la cuantía variable de las becas MEC para estudios postobligatorios Para calcular la simulación del importe variable es necesario introducir los siguientes datos :.

Puedes acceder al simulador del importe variable de las becas del Ministerio de Educación para estudios postobligatorios en la convocatoria en este enlace. Los datos suministrados por el Ministerio solo tienen efectos informativos; por tanto, esta información es orientativa y está sujeta a las modificaciones técnicas o legales que procedan.

Esta información en ningún caso vincula al Ministerio ni tampoco supone una obligación de pago de cantidades económicas para el mismo, ni una expectativa de derecho o interés legítimo para el ciudadano. Para obtener esta información, el Ministerio ha hecho uso de la información que suministra la convocatoria , previo tratamiento informático de los datos de la convocatoria de Los recursos asignados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional para la convocatoria del curso escolar de becas y ayudas al estudio de carácter general , a excepción de aquellos que se destinen a compensar las becas de matrícula , se aplicarán en primer lugar a la cobertura de las becas básicas y de las cuantías fijas ligadas a la renta , a la residencia y a la excelencia en el rendimiento académico del solicitante.

El importe restante se asignará a la cobertura de la cuantía variable , que se distribuirá entre los solicitantes en función de la renta familiar y del rendimiento académico de los estudiantes. Con el fin de agilizar la asignación de la cuantía variable , se podrá proceder a una asignación provisional de un porcentaje de la misma para todas aquellas solicitudes que hayan sido tramitadas en la convocatoria en curso.

Para el cálculo del importe a distribuir de forma provisional para las cuantías variables , se tendrá en cuenta el importe de los recursos asignados a la convocatoria que queden disponibles una vez asignados los importes que correspondan a la cuantías fijas en relación con el número de solicitudes tramitadas en la convocatoria en curso.

Los Ministerios de Educación y Formación Profesional y de Ciencia, Innovación y Universidades determinarán de forma conjunta el porcentaje de dicho importe que se destinará a cuantía variable que corresponda, por una parte, a los estudiantes universitarios , de enseñanzas artísticas superiores y de estudios religiosos superiores y, por otra, a los demás estudiantes no universitarios.

El importe que resulte de la concesión de las becas y ayudas al estudio se incrementará en una de las siguientes cuantías adicionales:. Las cuantías adicionales indicadas serán también aplicables a los estudiantes matriculados en centros universitarios de educación a distancia o centros oficiales de Bachillerato a distancia que residan en territorio insular que carezca de centro asociado o colaborador.

Para convertirse en beneficiarios de las becas del Ministerio de Educación , los solicitantes deberán cumplir una serie de requisitos generales, académicos y económicos. Para tener derecho a las becas MEC , los solicitantes deberán reunir los siguientes requisitos generales a 31 de diciembre de Los solicitantes de las becas generales del Ministerio de Educación para enseñanzas postobligatorias , además de los requisitos generales, deberán cumplir los siguientes requisitos académicos :.

Los requisitos académicos de las becas MEC para estudios no universitarios incluyen matricularse de al menos la mitad del curso y no ser repetidor del curso actual. Para solicitar las becas MEC para primero de bachillerato será necesario haber obtenido al menos 5,00 puntos de nota media en 4º de ESO.

Ciclo formativo de grado medio de F. o de enseñanzas deportivas o de artes plásticas y diseño. Ciclo formativo de grado superior de F. Los requisitos académicos de las becas MEC para estudios universitarios incluyen matricularse del número de créditos que establece la convocatoria , haber aprobado un alto porcentaje del curso anterior y superar una nota media mínima.

Resumen de los requisitos académicos que se deben cumplir para obtener una beca MEC en el curso :. Asimismo, no se incluyen en este apartado los supuestos de matrícula parcial, estudios completamente no presenciales, complementos de formación, proyecto fin de carrera y curso de acceso a la universidad para mayores de 25 años.

Consulta la convocatoria para obtener una información más detallada. Los solicitantes de las becas generales del Ministerio de Educación para enseñanzas postobligatorias , además de los requisitos generales y académicos , deben reunir unos requisitos económicos atendiendo a los ingresos que haya percibido la unidad familiar en el ejercicio fiscal del año Los componentes de beca que pueden corresponder al solicitante quedarán determinados por el umbral bajo el cual quede la renta de la unidad familiar durante :.

No se reúnen los requisitos económicos si los ingresos familiares superan las cantidades establecidas en el umbral 3. Se aplicarán deducciones para determinadas situaciones familias numerosas, solicitantes con discapacidad, etc. El umbral 1 de renta familiar para el curso se fijará en las convocatorias que aprueben el Ministerio de Educación y Formación Profesional y las Administraciones educativas competentes que hayan asumido el pleno ejercicio de las competencias previstas en dicho real decreto.

El Ministerio de Educación y Formación Profesional financiará las becas sujetas al extremo inferior del intervalo recogido en el siguiente listado, incluyendo el componente de la beca de matrícula.

Los umbrales de patrimonio y renta familiar determinan los límites que marcan la pérdida del derecho a la obtención de una beca o ayuda , así como el importe de los diferentes componentes y cuantías de las becas y ayudas al estudio en función de la cantidad de miembros que tenga cada familia.

A continuación tienes una tabla con los valores de los umbrales 1, 2 y 3 y el correspondiente a los estudiantes con NEAE :. Los umbrales de renta definidos en forma de intervalo se fijarán en las convocatorias que aprueben el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y las Administraciones educativas competentes que hayan asumido el pleno ejercicio de las competencias.

El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, de acuerdo con las disponibilidades presupuestarias, financiará las becas sujetas al extremo inferior del intervalo, incluyendo el componente de la beca de matrícula.

Las becas que se concedan a estudiantes cuya renta familiar se sitúe dentro del intervalo fijado se financiarán al cincuenta por ciento entre el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y la comunidad autónoma convocante. Solo podrán concederse becas dentro del intervalo que superen su extremo inferior en el caso de preverlo así la correspondiente convocatoria publicada por una comunidad autónoma que haya asumido el pleno ejercicio de las competencias.

Por ello, debe ser capaz de brindar atención nutricional al individuo, la familia y la comunidad, en situaciones de riesgo y enfermedad aplicando las normas nacionales y regionales. Así mismo, debe dar seguimiento a las intervenciones nutricionales y alimentarias para personas sanas y enfermas para contribuir a la salud pública y al desarrollo humano sostenible, en entidades públicas y privadas.

Además, debe ser capaz de desarrollar acciones de promoción de la salud y prevención de enfermedades con el fin de aportar a la mejora de la calidad de vida de la población. El profesional de la nutrición debe llevar a cabo investigaciones en los diferentes contextos de la nutrición para contribuir a la solución de la problemática de salud, alimentación y nutrición, considerando el perfil epidemiológico, la situación socio- económica, tecnológica, cultural y ambiental con sentido ético y crítico a nivel individual, familiar y comunitario.

Otro campo del profesional de la nutrición es la gestión administrativa de los servicios de alimentación institucional para contribuir a la calidad alimentaria y al buen estado nutricional de la población.

Este profesional se desempeñará en el campo del diagnóstico citológico y procesamiento citohistológico de muestras biológicas. El Técnico Superior en Citología Cervical se desarrollará en el área asistencial ya que es eminente la necesidad de diagnóstico citológico tanto para citología cervical como de otros sitios anatómicos, además de ser capaz de realizar todas las técnicas de procesamiento de tejidos.

Tendrá como elemento fundamental el servicio profesional basado en el humanismo, actitud propositiva, solidario y con liderazgo en laboratorios de patología interactuando con diferentes miembros del equipo de salud y la comunidad.

El modelo basado en la familia, individuo y comunidad trasciende las metas de la formación, mediante sus conocimientos se podrá realizar investigaciones que contribuyan al manejo epidemiológico y toma de decisiones para enfrentar la carga de morbilidad referente a las patologías malignas que afectan a la población.

La carrera de Enfermería como profesión se inserta en un conjunto de fuerzas vivas de la sociedad, en defensa de la vida y del planeta, incorporando como eje transversal el enfoque de género, la cultura de gestión de riesgo, cambio climático y los derechos humanos e investigación con el propósito superior de promover el bienestar de la persona, familia y comunidad, a través de la gestión del auto cuidado, la investigación y la educación sanitaria desde una dimensión holística y ética.

La Enfermera o General Técnico Superior está facultada con capacidades para prestar atención integral de enfermería de alta calidad de manera dinámica a la persona, familia y la comunidad con énfasis en la prevención, promoción y restablecimiento de la salud, en el cuidado en situaciones de enfermedad y adversidad de bajo riesgo.

Funciones que realiza el Técnico Superior de Enfermería General. Cargos que desempeña el Técnico Superior en Enfermería General. El objeto de estudio de Ingeniería en Telemática es la solución integral a los problemas de la realidad socio económica del país, mediante recursos y habilidades computacionales en el área de telemática, donde el ingeniero es capaz de administrar redes de computadoras, administrar servidores a nivel de software y administrar procesos de soporte especializados, en entidades públicas y privadas destinadas a la producción, comercialización y servicios, así como en organismos no gubernamentales; basado en una formación integral, humanista y critica.

Formación de docentes para la Enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales en Educación Secundaria. El objeto de estudio de la carrera es el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Educación Comercial. Por tanto, dichos profesionales poseen dominio de estrategias didácticas innovadoras, además puede acompañar a los docentes durante las actividades de aula como estrategia para el mejoramiento de su labor; por consiguiente, pueden realizar investigaciones que conlleven a la solución de problemas educativos y desarrollar capacitaciones en el campo de la Educación Comercial para el fortalecimiento profesional de colaboradores de instituciones y empresas en general.

Todos los conocimientos de este se pueden desarrollar en la docencia, acompañamiento pedagógico e investigación educativa en el ámbito de la Educación Comercial. Este profesional será capaz de actuar conforme las leyes, principios, normas, valores y procedimientos que regulan el ámbito comercial.

El objeto de estudio del Licenciado en la Carrera de Educación Especial es el proceso de enseñanza — aprendizaje en Educación Especial. El objeto de estudio de técnico superior en Educación Especial es el proceso de enseñanza y aprendizaje de la educación especial. Por lo tanto el profesional tiene la capacidad de utilizar a nivel básico de aplicación los diferentes Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación SAAC ; asimismo es capaz de caracterizar las necesidades educativas de los estudiantes con o sin discapacidad en su ámbito; de aplicar la planificación didáctica de acuerdo a las necesidades educativas especiales de los estudiantes con o sin discapacidad y es capaz de aplicar los elementos básicos de las TIC para la atención de las necesidades educativas especiales con o sin discapacidad.

Su campo de acción es la docencia y desarrollar investigación de acuerdo al contexto y su ámbito de actuación son las Escuelas de educación especial, educación infantil y educación primaria. Capacidad para coordinar con los padres de familia y de la comunidad acciones pedagógicas, socio-culturales y recreativas que las escuelas llevan a cabo.

El profesional licenciado de la carrera en Educación Especial tiene la capacidad para desarrollar procesos didácticos atendiendo enfoque y modelos educativos, con el fin de generar innovaciones pedagógicas. Cada una de sus diferentes competencias las puede desempeñar en los diferentes campos de acción Docencia, Asesoría pedagógica en la inclusividad, investigación y Diseño de proyectos de intervención educativa , sus ámbitos de actuación son las Escuelas de Educación Especial, Educación Infantil y Educación Primaria.

De tener la capacidad para comunicarse de manera oral y escrita en diferentes contextos de actuación. El Profesional tiene la habilidad de utilizar los diferentes Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación SAAC y la lengua de señas para atender oportunamente a los estudiantes.

Habilidad para dominar conceptos básicos de educación especial, de educación inclusiva y de la atención educativa a la diversidad. Diseñar proyectos de intervención educativa para que propicien la calidad de los procesos de enseñanza aprendizaje a niños, niñas, adolescentes y jóvenes asociados o no a una discapacidad.

Divulgar mediante campañas de sensibilización la importancia de la inclusión educativa y de los derechos de las personas con discapacidad. Efectuar coordinaciones con redes de apoyo afines a la atención de estudiantes con necesidades educativas con o sin discapacidades incluidos en las escuelas especiales y primarias.

La licenciada o licenciado en Enfermería Materno Infantil, tiene como objeto de estudio el cuidado a la mujer con enfoque en la salud sexual y reproductiva en las diferentes etapas del ciclo vital, atención integral a la niñez y adolescencia, la participación del hombre como parte del microsistema en la adopción del rol maternal, respetando la gestación como una experiencia personal y familiar, preservando la privacidad y autonomía de la mujer; que vive un importante momento de transición con transformaciones biológicas, emocionales y sociales consecuentes del proceso de la gestación, inherente al cambio de papel, o sea, ser madre.

El desempeño profesional en Enfermería Materno Infantil, se fundamenta en los principios éticos de la profesión y el trabajo interdisciplinario para el fortalecimiento de los pilares de la maternidad segura y la restitución de derechos a la niñez y adolescencia desde el entorno familiar y comunitario.

Carreras Universitarias Proyectos de Investigación Acreditación Universitaria. Calidad Institucional Plan Nacional Marco Estratégico. Chalkboard-teacher External-link-alt Landmark Mail-bulk Phone-alt Share-alt Search.

Vida Universitaria. Perfiles Estudiantiles. Orientación Psicológica. Atención en Salud. Procurar la igualdad de oportunidades mediante la implementación de un programa de becas, que facilite el ingreso o la continuidad a educativa a los jóvenes de escasos recursos económicos y a aquellos que por sus méritos en las distintas actividades universitarias se destaquen.

Ofrecer oportunidades a los estudiantes que, por sus limitados recursos económicos, familiares y geográficos no tengan posibilidades de sustentar sus estudios en la Universidad. Incentivar la excelencia académica en la UNAN-Managua. Tipos de becas.

Interna Completa:. Comprende alojamiento, alimentación, enseres para limpieza, atención médica, educativa y psicológica, así como apoyo en actividades culturales y deportivas. Interna de Alojamiento:.

Garantiza el alojamiento al becario en las residencias estudiantiles de la Universidad. Interna Especial:. Consiste en la entrega de asignación monetaria para sufragar gastos de alojamiento y alimentación. La asignación de la beca es de tipo monetaria. De alimentación por Cultura y Deporte:. Son asignaciones alimenticias a estudiantes que participan en su tiempo libre en actividades deportivas, culturales y por permanecer más allá de su jornada académica en la Universidad.

Consiste en una asignación monetaria a los estudiantes activos de los CUR, provenientes de zonas rurales alejadas. Pueblos originarios y Afrodescendientes de la Costa Caribe de Nicaragua:. Consiste en el beneficio de una beca interna completa. Consiste en la entrega de asignación monetaria conforme el promedio académico.

Beca interna para estudiantes de nuevo ingreso. Llenar y entregar formulario de solicitud de beca en línea en el SIGI. Imprimirlo y adjuntar la documentación. Carta de solicitud dirigida a la Comisión de becas del Área del Conocimiento correspondiente. Hoja de matrícula.

Fotocopia de cédula de identidad nicaragüense vigente. Estudiantes menores de 16 años podrán presentar certificado de nacimiento vigente o en su defecto, copia de la colilla en que conste el trámite de cédula de identidad emitida por el Consejo Supremo Electoral.

Una foto tamaño carné reciente. Certificado de conducta vigente, emitido por la Policía Nacional. Certificado de salud vigente emitido por la autoridad del MINSA. Un folder. Beca interna para estudiantes de segundo a quinto año. Hoja de matrícula del semestre vigente. Historial académico actualizado.

Fotocopia de cédula de Identidad nicaragüense vigente. Fotocopia de carné estudiantil o en caso de pérdida, presentar hoja de matrícula con fotografía actual del estudiante, sello y firma de la Secretaría del Área del Conocimiento correspondiente.

Beca interna especial para estudiantes de cuarto a quinto año. Carta de solicitud dirigida a la Comisión de beca del Área del Conocimiento correspondiente. Fotocopia de carné estudiantil.

Una foto tamaño carné. Beca interna especial para estudiantes de renovación de becas. Fotocopia de carné estudiantil o en caso de pérdida, presentar hoja de matrícula con fotografía actual, sello y firma de la secretaría académica del Área del Conocimiento según corresponda.

Tarjeta de participación en actos oficiales de la universidad y otras actividades firmada y sellada. No tener asignaturas reprobadas en los semestres precedentes. Ciencias Sociales y Jurídicas da la bienvenida a estudiantes de nuevo ingreso UNAN-Managua conmemora legado de amor de los héroes y mártires.

Universitarios participan en conferencia sobre relaciones de colaboración. Comunidad universitaria se suma a la campaña para la protección de la vida de las y los motociclistas «Salvá tu Vida». Universitarios rinden homenaje a Rigoberto López Pérez. Comunidad universitaria apoya la jornada de donación voluntaria de sangre.

Este enlace estará disponible desde el 25 de noviembre hasta el 12 de diciembre. Dirección: Registro Académico Estudiantil y Estadística. Licenciatura en Matemática. Presentación de la carrera. Plan de estudio. Funcionesque realiza el Licenciado en Cienciasde la Educación con Mención en Matemática Planifica, dirige y evalúa el proceso de enseñanza aprendizaje de Matemática en Educación Media.

Apoya al proceso educativo con actividades psicopedagógicas y propias de la especialidad, que garanticen el éxito en la obtención de resultados durante el proceso de enseñanza aprendizaje. Coordina, supervisa, controla y evalúa todas las actividades propias del colectivo de Matemática, en función del cumplimiento de los programas y objetivos de las asignaturas.

Controla y verifica el grado de cientificidad de los contenidos programáticos y el cumplimiento del trabajo docente, mediante la implementación de las políticas educativas nacionales. Establece líneas de investigación en Matemática Educativa y coordina equipos de investigación multidisciplinaria.

Cargos que desempeña el Licenciado en Ciencias de la Educación con Mención en Matemática Profesor de Matemática. Jefe de área en Matemática. Asesor Pedagógico en Matemática.

Investigador en Matemática Educativa. Facebook Twitter Instagram Youtube Envelope Phone-alt Calendar-alt. Perfil de la carrera. Plan de estudios. Ámbitos de actuación donde se desempeñará el profesional Instituciones privadas y públicas con dependencias de diseño arquitectónico, mantenimiento y construcción.

Empresas consultoras de diseño arquitectónico y construcción. ONG´s que requieren de profesionales de diseño y construcción Instituciones privadas y públicas con dependencias dedicadas al diagnóstico y la intervención patrimonial.

Empresas consultoras dedicadas al diagnóstico y la intervención patrimonial ONG´s que requieren de profesionales dedicados a la temática patrimonial. Empresas consultoras dedicadas al diagnóstico y la intervención urbanística. ONG´s que requieren de profesionales dedicados al desarrollo urbano. Tareas que puede realizar el profesional Diagnostica el área de influencia.

Realiza estudio de Mercado. Realiza estudio técnico. Evalúa económica y social. Realiza diagnóstico el sitio. Conceptualiza la propuesta del diseño arquitectónico.

Diseña anteproyecto y proyecto arquitectónico. Realiza seguimiento y control de calidad. Realiza seguimiento y control del alcance de la construcción. Realiza seguimiento y control de costos. Controla el cronograma de la Obra Diagnostica el patrimonio cultural.

Interviene el patrimonio cultural. Diagnostica proyectos urbanísticos. Planifica y ordena el territorio a nivel municipal y urbano.

Licenciatura en Biología. Ámbitos de actuación donde se desempeñará el profesional Instituciones públicas-privadas de índole ambiental. Organizaciones no gubernamentales ambientales Empresas.

Laboratorios de calidad ambiental y microbiológicos. Tareas que puede realizar el profesional: Investigaciones ambientales.

Sensibilización ambiental. Restauración y conservación de la biodiversidad y su entorno. Gestión de proyectos ambientales. Sistemas de gestión ambientales. Calidad ambiental y microbiológica. Ingeniería Ambiental.

Ámbitos de actuación donde se desempeñará el profesional Entidades públicas y privadas dedicadas al cuido, protección y restauración de los recursos naturales. Unidades ambientales de las alcaldías municipalidades. Áreas protegidas.

Centros e institutos de investigación orientados a la preservación del ambiente. Empresas que se dedican al desarrollo sostenible. Tareas que puede realizar el profesional Intervenciones ambientales.

Afectaciones ambientales antropogénicas. Tratamiento de desechos sólidos, líquidos y gaseosos. Proyectos ambientales. I AÑO SEMESTRE I Ecología y Problemática Ambiental Química y Medio Ambiente Fundamentos de la Comunicación Oral y Escrita Introducción a la Contaminación Ambiental Informática Aplicada a la Ciencias Ambientales Integrador I Ensayo SEMESTRE II Contaminación Ambiental en los Ecosistemas Naturaleza de la Física Aritmética Generalidades de Recursos Hídricos Integrador II Solución de problemas II AÑO SEMESTRE III Química de los Residuos Geometría Elemental Metodología para la Evaluación y Manejo de los Impactos Ambientales Optativo 1.

Ambitos de actuación donde se desempeñará el profesional Instituciones públicas y privadas que requieran la aplicación de modelos numéricos en el ámbito de servicio y producción. ONG´s que requiera diseño determinístico de comportamiento de datos.

PYMES y MIPYMES que requiera mejoramiento y optimización de recursos y productos. Centros de Investigación que requiera modelación matemática para trabajar en equipos multidisciplinarios. Tareas que puede realizar el profesiona l Elabora estrategias en la resolución de problemas en el ámbito de finanzas y economía planteando soluciones óptimas.

Elabora estrategias en la resolución de problemas en el ámbito de la producción, medio ambiente y transporte planteando soluciones óptimas. Aplica técnicas teóricas y prácticas de matemática para integrarse al trabajo de equipos multidisciplinario utilizando la tecnología.

Aplica técnicas teóricas y prácticas de matemática para la creación de nuevos proceso de innovación. Realiza procesos de investigación en diferentes áreas para la solución de problemas reales. Licenciatura en Química Ambiental.

Funciones Que Desempeña el Licenciado Químico Ambiental Controla la emisión de gases Contaminantes Industriales. Planifica los muestreos para cuantificar los contaminantes orgánicos e inorgánicos en agua y suelo. Administra la deposición y tratamiento de residuos peligrosos según legislación.

Organiza y gestiona los medios y medidas de protección ambiental. Promueve acciones de prevención y mitigación delos impactos ambientales. Administra programas y proyectos de capacitación relacionados al impacto y control de contaminación ambiental.

Asesora planes de desarrollo y ordenamiento territorial. Elabora y evalúa diagnósticos, programas y planes de manejo ambiental.

Asesora planes ambientales socioeconómicos. Coordina la recolección, sistematización y análisis de información en materia ambiental.

Elabora proyectos de mejoramiento y conservación ambiental. Supervisa el desempeño ambiental de las empresas. Cargos Que Desempeña el Licenciado Químico Ambiental Analista químico ambiental.

Director del control y la calidad ambiental. Administrador de proyectos ambientales. Evaluador de impactos ambientales. Gestor ambiental. Licenciatura en Química Farmacéutica. Ámbitos de actuación donde se desempeñará el profesional: Industria Farmacéutica Ministerio de salud Establecimientos farmacéuticos Tareas que puede realizar el profesional Fabricación de productos farmacéuticos Regulación farmacéutica Regencia Farmacéutica.

Licenciatura en Química Industrial. Perfil profesional. Ingeniería en Ciencias de la Computación. Funciones que realiza el Ingeniero en Ciencias de la Computación Algunas áreas típicas de desempeño profesional del Ingeniero en Computación son: Desarrollo y Gestión de Sistemas de Información, Planificación y Administración de Redes de Computadores, Administración de Recursos Informáticos.

La Ingeniería en Ciencias de la Computación ICC busca unificar eficientemente aparatos digitales con el software apropiado para satisfacer las necesidades científicas, tecnológicas y administrativas de los negocios y la industria en una economía global.

Cargos que desempeña el Ingeniero en Ciencias de la Computación Director de Proyecto de TI. Director de Centros de Investigación y Desarrollo. Auditor de Sistemas de Información. Gerente de Informática.

Administrador de Redes. Responsable de Soporte Técnico en Hardware y Software. Analista de Sistemas. Ingeniería Civil. Ámbitos de actuación donde se desempeñará el profesional Organizaciones No Gubernamentales e Instituciones Públicas y Privadas relacionadas al sector de la construcción.

Tareas que puede realizar el profesional Planificar, diseñar y supervisar obras civiles verticales y horizontales. I AÑO SEMESTRE I Introducción a la Ingeniería Civil Calculo I Dibujo e Interpretación de planos.

Este curso va dirigido a: Profesionales y estudiantes de grado y postgrado de carreras de perfil agropecuario y afines que requieran capacitación en aplicaciones de técnicas estadísticas, mediante el soporte de los softwares o paquetes estadísticos que permiten aplicarlas con seguridad y rapidez y público en general.

Este curso va dirigido a: profesionales y estudiantes de grado y postgrado de carreras de perfil agropecuario y agricultores en general, interesados en la aplicaciones y reproducción de hogos micorricicos arbusculares, bacterias fijadoras de nitrógeno para disminuir el uso de fertilizantes químicos.

Este curso va dirigido a: profesionales vinculados a la agricultura, estudiantes de grado y postgrado de carreras de perfil agropecuario y agricultores en general interesados en la aplicación del ozono como técnica agroecológica para el control de plagas y enfermedades sin el uso de químicos.

Este curso va dirigido a: funcionarios de las áreas relacionadas de los GADs, ONGs, instituciones públicas y privadas.

El diplomado está dirigido a: Profesionales de diversas ramas que requieran formarse como auditor interno en sistemas integrados de gestión.

El diplomado está dirigido a: Profesionales y estudiantes de arquitectura, ingeniería, técnicos, telecomunicaciones, diseño de interiores, ing. sanitarios y afines. Este curso va dirigido a: funcionarios municipales, equipos técnicos que elaboran Planes de desarrollo y ordenamiento territorial y Planes de uso y gestión de suelo, profesionales vinculados a la planificación y ordenamiento territorial.

Este curso va dirigido a: Mujeres electas del proceso de elecciones seccionales , del ámbito cantonal y parroquial De las provincias de Guayas, Los Ríos, Santa Elena, Manabí, Bolívar.

Este curso va dirigido a: productores de leche, elaboradores de productos lácteos artesanales, emprendedores de negocios lácteos, profesionales de la industria alimentaria, aficionados a la cocina, consumidores interesados.

Este curso va dirigido a: estudiantes de Medicina Veterinaria con conocimientos preprofesionales, Médicos Veterinarios. Este curso va dirigido a: diseñadores Gráficos, Community Managers, Desarrolladores Front-end, profesionales de marketing digital y diseñadores digitales. No se requiere conocimientos previos.

El diplomado está dirigido a: Todas las compañías del Ecuador y el personal interno o externo que contribuya directamente a precautelar el cumplimiento de las leyes, reglamento y normativas vigentes en diversas áreas que les permitan desarrollar sus actividades empresariales evitando consecuencias negativas legales, penales y pecuniarias, implementando normas integrales de Buen Gobierno Corporativo.

El diplomado está dirigido a: productores agrícolas registrados como productores de semillas, empresas vinculadas a la producción y comercialización de semillas, funcionarios públicos vinculados a la investigación en el área de producción, certificación y evaluación de calidad de semillas, extensionistas rurales y técnicos de campo.

Nota: Para la confirmación del pago, puede enviar su comprobante al correo: ventas. educontinua cu. ec o la imagen del comprobante a WhatsApp — , junto con el pdf de la cédula de identidad o la imagen de la misma en ambos lados. A médicos generales, especialistas o estudiantes de Medicina.

A todo el personal sanitario, médicos, enfermeras, auxiliares de enfermería, etc. Este concurso tiene como objetivo la divulgación de resultados de trabajos de investigación, información de póster, trabajo de la carrera, experimentos, resumen de libros leídos, o cualquier otro tema del mundo de la ciencia que apasione a los estudiantes UCSG participantes del Club de Ciencias.

Los videos deberán estar alineados al menos a uno de los dominios de la UCSG y a un ODS. A continuación, se detallan:.

Este concurso de divulgación científica dirigido a estudiantes participantes del Club de Ciencias UCSG, se desarrollará en la red social Tik Tok, la cual a través de sus herramientas y posibilidades podrán subir videos enmarcados en un tono divulgativo y riguroso sobre: experimentos, resultados de trabajos de investigación, información de póster, trabajo de la carrera, resumen de libros, etc.

implementando las nuevas tendencias y la creatividad de los estudiantes. Rellenar el formulario disponible entre el 1 y 11 de agosto de Este Diplomado cuenta con varios docentes expertos.

La metodología que se desarrollará será inductivo — participativa. Las clases serán prácticas donde cada uno de los participantes podrán exponer su caso.

Valeria Ortiz G. Público en general que desee incursionar en el mundo del marketing digital. Este Diplomado cuenta con varios docentes expertos en el tema. Las clases serán aplicadas a casos reales de cada uno de los participantes. Funcionarios de municipios, ministerios, prefecturas o empresas públicas de las áreas de cooperación, desarrollo social, educación, relaciones internacionales, protección ambiental, etc.

Miembros de las áreas de vinculación social, cooperación y relaciones internacionales, de colegios, universidades e institutos tecnológicos. ec o la imagen del comprobante a Whatsapp , junto con el pdf de la cédula de identidad o la imagen de la misma en ambos lados.

ODS 5. Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas. Las mujeres representan alrededor de la mitad de la fuerza de trabajo agrícola total en los países en desarrollo. Como agricultoras y trabajadoras del sector, horticultoras, empresarias, emprendedoras y líderes comunitarias, cumplen importantes funciones en la agricultura y en el desarrollo de las economías rurales.

Sin embargo, las mujeres rurales enfrentan mayores limitaciones que los hombres para acceder a la tierra, la tecnología, los mercados, la infraestructura y los servicios. Las mujeres son tan buenas como los hombres en la agricultura: los datos muestran que cuando las mujeres rurales tienen el mismo acceso que los hombres a recursos productivos, servicios y oportunidades económicas, hay un aumento significativo en la producción agrícola y ganancias sociales y económicas inmediatas y a largo plazo, lo que contribuye a la reducción del número de personas que padecen hambre y que viven en la pobreza.

La igualdad de género está en el centro del mandato de la FAO para alcanzar seguridad alimentaria para todos, mediante el aumento de los niveles de nutrición, la mejora de la productividad agrícola y asegurar la plena participación de la población rural en los procesos de toma de decisiones. ODS 4.

Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. El acceso a una educación de calidad es crucial para mejorar la vida de las personas y el desarrollo sostenible. Hoy en día, todavía millones de niños y niñas de comunidades rurales están atrapados en el trabajo infantil, mientras que la tasa media de abandono escolar es dos veces más alta en las zonas rurales que en las zonas urbanas.

La FAO Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura promueve sistemas educativos que toman en cuenta las necesidades de las comunidades rurales y apoyan un mejor acceso a la educación primaria.

La Organización ayuda a los países a organizar huertos escolares y programas de alimentación escolar. Estas iniciativas fomentan la asistencia escolar, aportan beneficios nutricionales y de desarrollo físico a los niños y niñas, y tienen beneficios sociales, económicos y ambientales de largo plazo para la comunidad en su conjunto.

La FAO también alienta la adopción de calendarios escolares compatibles con el trabajo rural estacional y planes de formación mejor adaptados para dotar a los jóvenes rurales de las competencias que requieren los mercados laborales rurales. Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura, ODS 2.

Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible. Hoy en día se producen alimentos más que suficientes para alimentar a todos. Sin embargo, hasta millones de personas siguen padeciendo subalimentación crónica, en un contexto de reducción de los avances hacia el logro del Hambre Cero.

Mientras tanto, la malnutrición está cobrándose un elevado precio en los países en desarrollo y desarrollados. Mientras que el retraso en el crecimiento está disminuyendo lentamente, más de dos mil millones de adultos, adolescentes y niños son obesos o tienen sobrepeso.

Las consecuencias son graves para la salud pública, la riqueza nacional y la calidad de vida de las personas y las comunidades. Estas preocupantes tendencias coinciden con la menor disponibilidad de tierras, el aumento de la degradación del suelo y la biodiversidad y la mayor frecuencia y gravedad de los fenómenos meteorológicos extremos.

El impacto del cambio climático en la agricultura agrava la situación. ODS La mitad de la humanidad, 3. El vertiginoso crecimiento de las ciudades en el mundo en desarrollo exige enormes demandas a los sistemas alimentarios. Las ciudades se expanden hacia tierras fértiles, aumentando las necesidades alimentarias de las familias urbanas que compiten por los recursos naturales como la tierra y el agua.

La fluctuación de los precios de los alimentos tiende a afectar más a los consumidores urbanos, ya que dependen casi exclusivamente de las compras de alimentos. Las variaciones en los precios de los alimentos y los ingresos se traducen en una disminución del poder adquisitivo y en el aumento de las tasas de inseguridad alimentaria, comprometiendo su cantidad y calidad dietética.

Mientras que las granjas familiares todavía producen el 80 por ciento de los alimentos del mundo. Las tendencias recientes demuestran que la agricultura cada vez más se extiende a las ciudades y sus periferias. La FAO promueve la agricultura urbana y periurbana, con el cultivo de plantas y la cría de animales dentro y alrededor de las ciudades, y trabaja para construir vínculos entre zonas rurales y urbanas y además abordar los problemas de tenencia de la tierra.

La FAO también trabaja para mejorar la sanidad urbana, la calidad del agua y los sistemas alimentarios de la región de la ciudad para ayudar a disuadir los efectos de la urbanización. ODS 3. Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades.

La buena salud comienza con la nutrición. Si no consumimos alimentos nutritivos y de forma regular, no podemos vivir, aprender, defendernos de enfermedades o llevar una vida productiva. Desde el establecimiento del Codex Alimentarius con la Organización Mundial de la Salud en , la FAO trabaja para fortalecer las capacidades de los gobiernos y el sector privado para garantizar la calidad e inocuidad de los alimentos.

La FAO prioriza las mejoras en la salud materna y promueve la conciencia nutricional entre las mujeres y las niñas en un esfuerzo por romper el círculo vicioso que perpetúa la pobreza, el hambre y la malnutrición.

Los animales sanos contribuyen a conseguir personas saludables y a la producción sostenible de alimentos. La FAO promueve las mejores prácticas destinadas a hacer que la producción animal sea eficiente y sostenible, al tiempo que protege la salud pública y garantiza un comercio seguro. Debido a la creciente preocupación que genera, la FAO dedica especial atención a la mejora de la higiene en granjas y a la correcta aplicación de las vacunas y tratamientos para proteger a los animales de enfermedades y frenar la amenaza de la resistencia a los antimicrobianos.

Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura, a. CLUB DE CIENCIAS UCSG CONCURSO DE ENSAYOS ACADÉMICOS — CIENTÍFICOS. Este concurso tiene como objetivo reconocer y difundir el pensamiento crítico de los estudiantes que forman parte del Club de Ciencias UCSG.

Además, fomentar la escritura y divulgación de temas de relevancia encaminados a la solución de ODS, alineados con los dominios de la UCSG. Hambre Cero. Salud y Bienestar. Educación de Calidad. Igualdad de Género.

Ciudades y comunidades sostenibles. Este Diplomado cuenta varios docentes expertos En el tema. Este curso va dirigido a: Artesanos calificados y no calificados.

CLUB DE CIENCIAS UCSG BASES PARA EL CONCURSO DE PÓSTER. Este concurso tiene como objetivo fomentar la divulgación de resultados de investigación para estudiantes que forman parte del Club de Ciencias UCSG. La temática de los trabajos estará relacionada con los dominios de la UCSG y de forma especial con los ODS con lo que trabaja actualmente el Club.

El concurso se abre desde el momento de la publicación de estas bases. Ingrese al Formulario Rúbrica de Evaluación Bases del Concurso.

El proyecto contará con la guía de personas empáticas y experimentadas en investigación, que acompañarán a los participantes en el proceso de desarrollo de competencias investigativas.

Estas sesiones promoverán el pensamiento reflexivo y la autocrítica invitando a los participantes a cuestionar sus propias ideas como parte del proceso de aprendizaje y el crecimiento profesional. La lectura y el análisis de literatura existente es una de las actividades primordiales para un investigador.

Para ello, se diseñarán sesiones en las que se seleccionarán artículos de interés y relevancia académica para analizarlos a profundidad con el acompañamiento de un investigador asignado por su experiencia y temática. En las sesiones se promoverá el proceso de reflexión, análisis, interpretación y argumentación requeridas en el proceso investigativo.

Espacios creados para fortalecer las competencias investigativas de los miembros del Club de Ciencias UCSG, abordando temáticas vinculadas al proceso de investigación. Para el semestre actual tendremos las siguientes temáticas. Este Diplomado cuenta varios docentes expertos en pacientes de cuidados intensivos.

Este Diplomado cuenta varios docentes expertos en comunicación política. La demanda constante de servicios de calidad con eficiencia y eficacia del entorno de la contratación pública nos motiva a desarrollar programas y contenidos que cubran los conocimientos, desarrollo de habilidades y competencias en la materia a estudiar.

Las responsabilidades los escándalos de corrupción son los índices de medición de la buena gestión y práctica del ciclo de las compras y contrataciones estatales; mecanismos que en el entorno y a través de los mecanismos de transparencia nos arrojan resultados en que la aplicación sufre un promedio de resultado medio y de un margen de error que no es normal; en virtud de esto, se diseña el programa de un Diplomado cargado de horas de estudio y prácticas, complementado en otras herramientas como son talleres, seminarios o conferencias que permitan ir profundizando en el pensamiento y desarrollando la crítica y mejora de aplicación contractual del estado.

Dirigido a: Cualquier profesión afín a Derecho, Administrativo, Comercial, Financiero o Económico. Fernanda Vela, Mgs. Este curso va dirigido a: Funcionarios Municipales, Provinciales o Nacionales responsables de áreas de Seguridad o de Prevención del Delito y la Violencia, interesados adquirir habilidades para analizar el fenómeno de la violencia y el delito, y desarrollar planes de prevención, contingencia o mitigación y su posterior evaluación.

Profesionales y técnicos que se desempeñen en gobiernos nacionales, provinciales, municipales y, ONG´s, interesados adquirir habilidades para el abordaje de la problemática de la prevención de la violencia y del delito a través de la participación ciudadana.

Coordinadores y ciudadanos involucrados en proyectos de prevención de la violencia y el delito. Personal de fuerzas de seguridad y policiales; y de organizaciones de seguridad privada. Periodistas y Comunicadores Sociales interesados en la problemática.

Abogados, psicólogos y trabajadores sociales interesados en el desarrollo de estrategias no penales, para el abordaje de la violencia. El diplomado está dirigido a: servidores públicos, personas naturales y proveedores del estado; que quieran prepararse sobre los cinco roles establecidos por el SERCOP en la aplicación de las fases preparatoria, precontractual, contractual y post contractual.

Dirigido a: El programa está dirigido a profesionales que desarrollan sus funciones diarias en empresas de servicios tanto públicas como privadas en las áreas Comerciales y de Marketing como:.

También pueden cursar otros profesionales de la salud mental psicólogxs, psiquiatras, enfermerxs, terapeutas ocupacionales. Katherine Naranjo Rojas, Ms. Máster en Postproducción Digital, por la Universidad Politécnica de Valencia España. Ghilda Naranjo Rojas, Mgs. Especialista en Diseño Gráfico y Gerencia y Liderazgo Educativo.

Félix Jaramillo Valle, Mgs. Doctorando en Diseño por la Universidad de Palermo, Argentina. Rina Vásquez Guerrero, Mgs. Estudiantes de pregrado o postgrado, funcionarios de organizaciones y emprendedores.

Se dirige a personas con deseo de profundizar en conocimientos de innovación, transformación digital y soluciones tecnológicas para el efecto, que sean capaces de liderar procesos en empresas existentes o tengan potencial emprendedor para la creación de nuevos negocios digitales.

El curso está dirigido a: Ilustradores digitales, ilustradores de libros, animadores principiantes, estudiantes universitarios y de colegio que tenga un conocimiento de software de ilustración como illustrator, Krita, photoshop entre otros.

Este curso va dirigido a: Profesionales de todas las áreas de la Ingeniería, estudiantes Universitarios de Pregrado o Posgrado, consultores y asesores.

Este curso va dirigido a: todas personas, independiente de su profesión o formación académica, que tengan interés en identificar la importancia del ejercicio de los derechos político-electorales en toda democracia y cuál es la normativa y procedimientos vigentes aplicables en la actual coyuntura electoral.

El diplomado está dirigido a: diseñadores gráficos, diseñadores de interiores, arquitectos, periodistas, profesionales de marketing y toda persona que necesite realizar informes dinámicos e interactivos de manera fácil y eficaz usando la suite de adobe. El diplomado está dirigido a: Docentes de Escuela, Docentes de Colegio, Estudiantes de pedagogía y Estudiantes de Diseño Gráfico.

El diplomado está dirigido a: Emprendedores, Directores Generales y Gerentes de empresas familiares. Personas proactivas, líderes, analíticas y con alto sentido de responsabilidad, interesadas en formarse como directores y emprendedores capaces de transformar una empresa familiar en un proyecto profesional a través de la gestión, el crecimiento, la innovación y la mejora continua.

Consultores y asesores de empresas familiares. El diplomado está dirigido a maestros y maestras de la Educación General Básica en los niveles elemental, intermedia y superior.

El diplomado está dirigido a maestros y maestras de la Educación General Básica. El Programa de Español va dirigido a todos los extranjeros no hispanohablantes sin límite de edad que deseen o necesiten aprender el idioma ya sea por motivos laborales, de ocio o por afinidad.

El evento está dirigido a: Profesionales Nutricionistas y estudiantes de la Carrera de Nutrición. El diplomado está dirigido a: Dirigentes Políticos, Candidatos, Directores de campaña, Estudiantes, Periodistas, Funcionarios públicos, publico en general interesado en entender la dinámica comunicacional de los procesos electorales y de gobierno.

El curso está dirigido a Médicos Generales, Médicos de Familia, Médicos Especialistas en Pediatría, Profesionales de La Salud, entre otros.

El curso está dirigido a: Abogados, asistentes legales, personal encargado de departamento de Recursos Humanos y empresarios empleadores.

El curso está dirigido a: Profesionales de la salud, Médicos ocupacionales, empresarios, enfermeros, entre otros. El curso está dirigido a: Profesionales de la salud, Médicos pediatras, Enfermeros, entre otros.

Este curso va dirigido a: Funcionarios públicos o privados relacionados con la gestión del riesgo, planificación urbana y ordenamiento territorial en el contexto de la emergencia sanitaria ocasionada por el virus COVID NOTA: Para la confirmación del pago, puede enviar su comprobante al correo: educacion.

Unidad de Pensión Diferenciada y Becas. Información de Contacto. PBX: 04 Contact Center: 04 - 04 WhatsApp: Correo Electrónico. Universidad: contactcenter cu. ec Dirección: info. bienestar cu. ec Unidad: info. pensiondiferenciada cu. Curso Music CAMP. Curso en Elaboración de Productos Cárnicos y su Comercialización.

Fortalecer en los participantes, las capacidades para la producción de derivados cárnicos. Dotar de conocimientos teóricos y prácticos de agro- industrialización de la carne de res, pollo, cerdo, pescado, camarón, calamar y pulpo. Dar a conocer los requisitos para la obtención del registro sanitario de productos alimenticios.

Conocer todo el proceso constructivo de una etiqueta, desde el diseño hasta la normativa vigente sobre datos alimentarios que debe tener. Curso en Neumática para la Industria. Diseñar circuitos en neumática básica e intermedia de forma práctica empleando laboratorio de Neumática de la FETD ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

Este curso va dirigido a: Personal técnico en fábricas que manipulan operación máquinas de elaborados de plásticos y personal de mantenimiento de dispositivos de sistemas de aire comprimido. Curso en Cinema BOOTCAMP. Guido Bajaña Yude, Mgs. Máster en Cine y Televisión de la Universidad Carlos III de Madrid.

Mención de honor en el Richmond International Film Festival. Ganador el Concurso Público del Festival Internacional de Artes Vivas de Loja Galardonado como Mejor Largometraje Documental en el Festival de Cine Ecuatoriano TURICINE.

Alex Dumani, Mgs. Máster en Creación de Guiones Audiovisuales. Más de 20 años de experiencia en medios audiovisuales, como como Ecuavisa, TC Televisión, SiTV, El Universo Uno de los cuartofinalistas del Festival Internacional de Guiones de Los Ángeles, Christian Llaguno, Mgs.

Master en Ciencias de Negocios de Entretenimiento de Full Sail University en Estados Unidos. Canva Ma, Mgs. Máster en Guion Audiovisual Director de animación en varios canales, entre ellos EWTN y UCSG TV. trabaja en conjunto a productoras del exterior en proyectos de animación, cortometrajes y miniseries.

Diana Romero Morán, Mgs. Máster en Producción y Realización de Radio y TV. Ganadora de la categoría Mejor Cortometraje del Festival de Artes al Aire Libre de Guayaquil. Ganadora la categoría Mejor Videoclip del Festival Internacional de Cine de Guayaquil. Diplomado del cuidado para personas mayores y para personas en condición de dependencia.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Dinamizar y potenciar el desarrollo de competencias en cuidadores para los procesos de autocuidado, el cuidado y la atención a personas adultas mayores o en estado de dependencia a cargo.

Desarrollar habilidades para la comprensión envejecimiento y del ciclo vital caracterizando cada una de las etapas de la edad adulta, precisando las acciones que se deben realizar para el cuidado de cada una de ellas.

Generar un espacio de encuentro intergeneracional como un espacio de reconocimiento y valoración de los procesos vitales, las experiencias y los saberes generacionales estableciendo espacios comparativos en lo cultural como estrategia de comunicación y relacionamiento armónico.

Potenciar la generación de destrezas en los procesos de atención de los adultos mayores en situaciones de asociadas al fenómeno del envejecimiento Funcionalidad y movilidad, dependencia — auto dependencia, cognición y memoria, accidentes por exposición a riesgos.

Este concurso de divulgación científica dirigido a estudiantes participantes del Club de Ciencias UCSG, se desarrollará en la red social Tik Tok, la cual a Convocatoria Programa de Ayudas para la Becas y ayudas para estudiar RETO VERDE: Competencias Profesionales para Empleos Verdes y Sostenibles en Entornos Consulta toda la información de la convocatoria de becas MEC para estudiantes universitarios y no universitarios que cursen: Concurso de becas para estudiantes que buscan oportunidades en la regulación del juego





















Programa de subsidios para Concurdo de APSA Chevron Regulxción. Subsidio AICPA para jugo de doctorado ee grupos minoritarios Chevron Oportunidadss. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Aprender los métodos de Los mejores jackpots de lavado y las señales Bonos amigables con el medio ambiente alerta de acuerdo con las tipologías. Las Universidades Públicas de Castilla y León, Universidad de León, Universidad de Valladolid, Conocer los requisitos para los productos controlados de uso y consumo doméstico Alimentosasí como los requisitos y pasos para la obtención de registro sanitario y la notificación sanitaria. El objeto de estudio de la carrera de Informática Educativa es La docencia de las TIC y su integración curricular en el proceso de Enseñanza y Aprendizaje. Las barreras lingüísticas son otro factor que afecta los índices de educación superior entre la población hispana. Para poner esto en perspectiva, el año pasado, el Tour de la Asociación de Golfistas Profesionales PGA , el principal tour de golf profesional en el mundo, tuvo una bolsa de premios de USD millones. El profesional en Ingeniería Industrial tiene una formación integral, su actuación es con sentido ético, equidad de género, aportando al desarrollo social y económico del país. Estudiar Ingeniería e Informática con las mejores mentes de América. ec o la imagen del comprobante a WhatsApp — , junto con el pdf de la cédula de identidad o la imagen de la misma en ambos lados. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Comprender conceptos, prácticas y características de una empresa familiar. Este curso va dirigido a: Personal técnico en fábricas que manipulan operación máquinas de elaborados de plásticos y personal de mantenimiento de dispositivos de sistemas de aire comprimido. Los estudiantes elegibles interesados en carreras de desarrollo de juegos pueden postularse. El próximo año, GMGSF también comenzará a ofrecer Convocatoria Programa de Ayudas para la Becas y ayudas para estudiar RETO VERDE: Competencias Profesionales para Empleos Verdes y Sostenibles en Entornos El programa busca candidatos con necesidad económica, al menos un GPA de y 10 horas de servicio comunitario. Los solicitantes deben presentar una solicitud El programa busca candidatos con necesidad económica, al menos un GPA de y 10 horas de servicio comunitario. Los solicitantes deben presentar una solicitud Este concurso de divulgación científica dirigido a estudiantes participantes del Club de Ciencias UCSG, se desarrollará en la red social Tik Tok, la cual a Consulta toda la información de la convocatoria de becas MEC para estudiantes universitarios y no universitarios que cursen Los estudiantes talentosos y motivados que buscan credenciales de diseño de juegos ganan becas de matrícula del Programa Goodman. El El servicio de Becas Deportivas en USA de AGM Sports te permitirá acceder a una de las miles de becas que conceden las universidades americanas Procurar la igualdad de oportunidades mediante la implementación de un programa de becas, que facilite el ingreso o la continuidad a educativa a los jóvenes de Concurso de becas para estudiantes que buscan oportunidades en la regulación del juego
Mientras que esas ayudas suelen fe un valor busfan más reducido, también suelen ser oportujidades competitivas que las becas nacionales o estatales. Diagnostica proyectos urbanísticos. Curso de Planes de Uso y Gestión de Suelo. Doctorando en Diseño por la Universidad de Palermo, Argentina. Daniel Merchán Pástor Coordinador y productor de eventos, Eventos en directo y Consultor de gestión. Conocimientos y experiencia en la Gerencia y Gestión Social, especialmente en las áreas relacionadas con Planificación Estratégica Organizacional, Educación, Relaciones Corporativas y Gestión de Proyectos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Comprender los componentes de un Sistema de Información Geográfico para la representación la realidad geoespacial en Plataformas de software libre QGIS. Fecha límite: 2 de octubre. o residentes legales con raíces latinas. Para la adjudicación de la beca de matrícula se aplicará el umbral 3 de renta familiar establecido. Los estudiantes elegibles interesados en carreras de desarrollo de juegos pueden postularse. El próximo año, GMGSF también comenzará a ofrecer Convocatoria Programa de Ayudas para la Becas y ayudas para estudiar RETO VERDE: Competencias Profesionales para Empleos Verdes y Sostenibles en Entornos El programa busca candidatos con necesidad económica, al menos un GPA de y 10 horas de servicio comunitario. Los solicitantes deben presentar una solicitud Este concurso de divulgación científica dirigido a estudiantes participantes del Club de Ciencias UCSG, se desarrollará en la red social Tik Tok, la cual a El objetivo de este trabajo entonces, es reflexionar acerca de las políticas de becas universitarias en nuestro país, en términos del valor que adopta la Los estudiantes talentosos y motivados que buscan credenciales de diseño de juegos ganan becas de matrícula del Programa Goodman. El Los estudiantes elegibles interesados en carreras de desarrollo de juegos pueden postularse. El próximo año, GMGSF también comenzará a ofrecer Convocatoria Programa de Ayudas para la Becas y ayudas para estudiar RETO VERDE: Competencias Profesionales para Empleos Verdes y Sostenibles en Entornos El programa busca candidatos con necesidad económica, al menos un GPA de y 10 horas de servicio comunitario. Los solicitantes deben presentar una solicitud Concurso de becas para estudiantes que buscan oportunidades en la regulación del juego
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Consiste uqe la entrega de asignación monetaria para sufragar gastos de becaas y alimentación. Lw legitimación de los e-Sports Los Juegos Olímpicos con vistos como un posible método capaz de legitimar los eSports. Su formación integral e intercultural le permite ser un ciudadano con valores humanísticos con un alto grado de sensibilidad ante los diferentes contextos sociales. BECAS PARA ATLETISMO. Luis Álvarez, Mgtr. Además, los candidatos deben vivir en una de las siguientes ciudades de los Estados Unidos:. Las barreras lingüísticas son otro factor que afecta los índices de educación superior entre la población hispana. El Programa de Becas de la UNAN-Managua fue fundado el 8 de noviembre de para contribuir con la formación de jóvenes provenientes de las regiones más alejadas del país, haciendo realidad los sueños del padre de la Revolución Popular Sandinista, comandante Carlos Fonseca Amador, de él heredamos el mensaje «¡Y también enséñenles a leer! Subsidio de políticas públicas de Pedro Zamoro Chevron Down. Calcular el valor comercial de una edificación residencial dentro del perímetro urbano. Para enseñanzas técnicas la nota media obtenida se multiplicará por 1, Por ello, el profesional de Sistemas de Información domina todo el ciclo de desarrollo de un sistema informático, gestiona los procesos del área de TI y es capaz de realizar el análisis de datos, todo esto para facilitar las operaciones diarias en las empresas y la toma de decisiones por la gerencia. Las convocatorias correspondientes establecerán el número de créditos del que deban quedar matriculadas y que deban superar las personas solicitantes de becas y ayudas al estudio. Los estudiantes elegibles interesados en carreras de desarrollo de juegos pueden postularse. El próximo año, GMGSF también comenzará a ofrecer Convocatoria Programa de Ayudas para la Becas y ayudas para estudiar RETO VERDE: Competencias Profesionales para Empleos Verdes y Sostenibles en Entornos El programa busca candidatos con necesidad económica, al menos un GPA de y 10 horas de servicio comunitario. Los solicitantes deben presentar una solicitud El objetivo de este trabajo entonces, es reflexionar acerca de las políticas de becas universitarias en nuestro país, en términos del valor que adopta la Este concurso de divulgación científica dirigido a estudiantes participantes del Club de Ciencias UCSG, se desarrollará en la red social Tik Tok, la cual a Consulta toda la información de la convocatoria de becas MEC para estudiantes universitarios y no universitarios que cursen Consulta toda la información de la convocatoria de becas MEC para estudiantes universitarios y no universitarios que cursen Concurso de becas para estudiantes que buscan oportunidades en la regulación del juego

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